本文摘要：许多爸爸妈妈都疑惑：为什么孩子的英语学了那么久，不免和老外对话，还都一头雾水！想到老师们都是怎么说的吧只不过，语法就是指读者所创的。 语法书必定简单，但它和字典一样，只是从旁辅助的工具。只看语法书却从来不读者，不会走火入魔，其下场与死背生词完全相同。 首先：学生的作文甚至论文有一个通病，那就是用字太深，但却很少拿来对，于是整篇文章弥漫着无数用生僻词汇拼成的古怪句式。 甚至一篇洋洋洒洒数万字的论文，往往只有数十句通顺的话，这乃是自学时只轻诵读生词，忽略语法的产物了。

许多爸爸妈妈都疑惑：为什么孩子的英语学了那么久，不免和老外对话，还都一头雾水！想到老师们都是怎么说的吧只不过，语法就是指读者所创的。　　语法书必定简单，但它和字典一样，只是从旁辅助的工具。只看语法书却从来不读者，不会走火入魔，其下场与死背生词完全相同。　　首先：学生的作文甚至论文有一个通病，那就是用字太深，但却很少拿来对，于是整篇文章弥漫着无数用生僻词汇拼成的古怪句式。

甚至一篇洋洋洒洒数万字的论文，往往只有数十句通顺的话，这乃是自学时只轻诵读生词，忽略语法的产物了。　　只不过：自学语法与自学生词相近，都要incontext地学。死记硬背单词没用处，因为你不懂单词的用法，也不确切其应用于的场合以及语气。

某种程度地，像诵读公式般死记什么名词关系子句，什么分词修饰语，即便词序和结构都不懂了，文学创作时知道用得着吗？拿来对吗？例如许多人写的倒装句，十有八九不会错误。并非结构错误，而是运用失当。

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